Educador/a del Equipo Técnico de Integración

Los datos

El documento del BOE no dice grupo, escala ni derechos de examen. Suele estar en las bases completas.

Y ahora, ¿qué?

1. Lee las bases completas. No están en el BOE: se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de Ciudad Real, número 34, de 17 de febrero de 2023. Ahí está el temario, los requisitos y el modelo de solicitud.
2. Comprueba que cumples los requisitos. La titulación exigida no consta en el documento del BOE; está en las bases.

El temario completo

16 temas, tal y como los publica el boletín provincial. Ver el documento oficial.

1. 2Las Cortes Generales: Las Cámaras. Composición y atribuciones.La Corona y las Cortes Generales
2. 3El Gobierno en el sistema constitucional español: Del Gobierno y de la Administración. De las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.La Corona y las Cortes Generales
3. 4Ley 39/2015, de 1 de octubre del procedimiento administrativo común: Ámbito de aplicación. Los interesados.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
4. 5Ley 39/2015, de 1 de octubre del procedimiento administrativo común: Los actos administrati- vos; Inicio; instrucción y finalización del proceso administrativo.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
5. 6Ley 39/2015, de 1 de octubre del procedimiento administrativo común: Los recursos adminis- trativos: objeto y clases. reflejado al margen en la sede electrónica corporativa expresada. Sede electrónica h p s : / / s e d e . d i p u c r. e s BOP Número 34 · Ciudad RealProcedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)Administración electrónica
6. 7Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local: El municipio. Organización.El Municipio: organización y competenciasEl régimen local español
7. 8El Estatuto de Castilla-La Mancha: Estructura: El Consejo de Gobierno y de su Presidente. La Organización territorial de la Región.
8. 9Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Parti- cularidades de la Salud Mental infanto – juvenil. Intervención del Educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental.
9. 10Menores y Jóvenes en riesgo de exclusión social. Características. Indicadores de vulnerabili- dad. Los menores con conducta desadaptada. El proyecto de intervención familiar. El maltrato infantil. Detección, prevención e intervención. El proceso de intervención en casos de maltrato infantil.
10. 11La intervención del Educador/a social. Trabajo grupal y técnicas de intervención grupal a aplicar en los servicios sociales de atención primaria. Herramientas de Diagnóstico de Situaciones de Vulnerabilidad y exclusión social. La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.Servicios sociales
11. 12La Mujer en Castilla-La Mancha. Política Social y Recursos para las Mujeres. Planes de Igualdad y Oportunidades para Mujeres y Hombres en Castilla-La Mancha. Plan estratégico de igualdad en el Ayuntamiento de Manzanares.
12. 13La inserción socio laboral. Colectivos en riesgo de exclusión socio laboral. Itinerarios de in- serción socio laboral. La figura del Educador y Educadora social en este ámbito de actuación.
13. 14Minorías étnicas. El derecho a la diversidad. La etnia gitana, intervención psicosocial desde los Servicios Sociales de atención Primaria.Servicios socialesMinorías étnicas e interculturalidad
14. 15Las necesidades Sociales. Concepto. Características y tipología. Exclusión Social, Estrategias e Intervención frente a la exclusión social en Manzanares. Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación. reflejado al margen en la sede electrónica corporativa expresada. Sede electrónica h p s : / / s e d e . d i p u c r. e s BOP Número 34 · Ciudad RealAdministración electrónica
15. 16La emancipación y autonomía personal de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto so- cial. Objetivos. El programa de autonomía personal en Castilla-La Mancha.
16. 17El acogimiento familiar de menores: captación, preparación y seguimiento. El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Programas de intervención.La responsabilidad pe- nal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socio-educativa. Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actua- ción ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla-La Mancha. De conformidad con lo dispuesto en la normativa vigente sobre protección de datos personales, el Reglamento (EU) 2016/679 de 27 de abril de 2016, la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de datos personales y garantía de los derechos digitales y de sus normas de desarrollo; los datos personales recogidos serán tratados de forma confidencial, siendo incorporados y tratados en los respectivos ficheros creados al efecto y destinados a la finalidad establecida para cada caso, según el tipo de solicitud. Solo podrán ser cedidos de conformidad con lo previsto en la ley. El Responsable del tratamiento es el Ayuntamiento de Manzanares ante el cual podrá, en cualquier momento, ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, supresión, olvido, portabilidad y limitación del tratamiento. Los/as interesados/as podrán interponer los siguientes recursos: Con carácter potestativo, recur- so de reposición, ante el mismo órgano que dictó el acto, en el plazo de un mes desde el día siguiente de la publicación de las presentes bases. O interponer directamente recurso contencioso-administrati-Protección de datos (LO 3/2018 y RGPD)

Hacer el simulacro de ESTA convocatoria — las preguntas repartidas como las reparte su temario

Copiado del texto de las bases publicadas en el boletín. Si el boletín se corrige, manda el boletín. Las materias son nuestras: salen de la norma que cita cada tema, y donde no se reconoce ninguna no ponemos etiqueta.

Qué dice el BOE

Resolución de 5 de abril de 2024, del Ayuntamiento de Manzanares (Ciudad Real), referente a la convocatoria para proveer una plaza.

En el «Boletín Oficial de la Provincia de Ciudad Real» número 34, de 17 de febrero de 2023, se han publicado las bases que han de regir la convocatoria para proveer: Una plaza de Educador/a del Equipo Técnico de Integración de la plantilla de personal laboral fijo, a cubrir por el sistema de concurso-oposición, en turno libre. El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días naturales a contar desde el siguiente al de la publicación de esta resolución en el…