Profesor de Música Conservatorio e Instituto Musical especialidad Pedagogía Musical, Profesor de Música Conservatorio e Instituto Musical especialidad Violín y 2 puestos más

Los datos

El documento del BOE no dice grupo ni derechos de examen. Suele estar en las bases completas.

Y ahora, ¿qué?

1. Lee las bases completas. No están en el BOE: se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de Huesca, número 248, de 29 de diciembre de 2022. Ahí está el temario, los requisitos y el modelo de solicitud.
2. Comprueba que cumples los requisitos. La titulación exigida no consta en el documento del BOE; está en las bases.

El temario completo

30 temas, tal y como los publica el boletín provincial. Ver el documento oficial.

1. 1Técnicas de concienciación corporal.
2. 2Recursos TIC y la educación musical.
3. 3La práctica en grupo en el Nivel elemental (Escuela de música): funciones de la clase colectiva y de las asignaturas de conjunto instrumental, metodología y técnica de interpretación en grupo y las clases colectivas en la asignatura del instrumento.
4. 4La práctica en grupo en las Enseñanzas Profesionales: Funciones de la clase en las asignaturas de conjunto instrumental, metodología y técnica de interpretación en grupo.
5. 5Desarrollo de capacidades que incrementen la autonomía del alumno en el estudio, estrategias adecuadas.
6. 6Plan de estudios en las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad autónoma de Aragón.
7. 7La trompeta, orígenes y evolución.
8. 8La trompeta moderna: descripción de sus características.
9. 9La respiración en los instrumentos de viento metal.
10. 10La embocadura en los instrumentos de viento metal.
11. 11El estudio inteligente en la trompeta.
12. 12La boquilla de la trompeta e instrumentos afines. Descripción y elección.
13. 13La articulación en la trompeta. Descripción y ejemplos.
14. 14Emisión del sonido, el estilo. El buzz en la trompeta.
15. 15La posición del instrumento para la práctica en estudio o en concierto.
16. 16Mantenimiento y conservación de la trompeta.
17. 17Efectos sonoros en la trompeta. Sordinas: tipos y función.
18. 18Características específicas de la trompeta como tubo sonoro. Serie armónica.
19. 19La trompeta en las diferentes agrupaciones musicales.
20. 20Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos.
21. 21Evolución histórica y técnica de la dirección orquestal.
22. 22Organología: Los instrumentos de la Banda de música, familias y características.
23. 23La figura del director de Banda.
24. 24Posición corporal del Director y la batuta.
25. 25Marcación de compases.
26. 26El gesto del Director y la anacrusa.
27. 27Análisis de la partitura de dirección.
28. 28Estudio y preparación de la obra. 18089 CSV2B2Z6Z520AI2ANBOP 29 Diciembre 2022
29. 29Los ensayos: primer ensayo, organización y duración del ensayo.
30. 30Elección del repertorio y protocolo para el concierto.

Hacer el simulacro de ESTA convocatoria — las preguntas repartidas como las reparte su temario

Copiado del texto de las bases publicadas en el boletín. Si el boletín se corrige, manda el boletín. Las materias son nuestras: salen de la norma que cita cada tema, y donde no se reconoce ninguna no ponemos etiqueta.

Qué dice el BOE

Resolución de 10 de octubre de 2023, del Ayuntamiento de Fraga (Huesca), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.

En el «Boletín Oficial de la Provincia de Huesca» número 248, de 29 de diciembre de 2022, se han publicado íntegramente (https://bop.dphuesca.es/index.php/mod.bopboletines/mem.visualizarpdf/relcategoria.60002/idbopboletin.8147/chk.5de33520e277f21f5ed0f4593ff1f4aa.html) las bases que han de regir la convocatoria para proveer: Una plaza de Profesor de Música Conservatorio e Instituto Musical especialidad Pedagogía Musical, perteneciente a la escala de Administración Especial…