Dos fechas, y las dos ciertas.
Cuándo lo contrastamos con el BOE y de cuándo es el texto que estás estudiando. Casi todo el sector enseña solo la primera y la llama «actualizado».
En todas las pantallas, siempre
Uno de los 111 módulos del acceso completo, escrito sobre 11 artículos del BOE. La primera sección va entera aquí, para que veas cómo está escrito antes de pagar nada.
El módulo anterior deja resueltos los siete principios de la Ley 40/2015 —legalidad, irretroactividad, tipicidad, responsabilidad, proporcionalidad, prescripción y concurrencia— y el esqueleto del procedimiento en la Ley 39/2015: las especialidades del artículo 63, el acuerdo de iniciación del 64, la carga de la prueba del 77, la terminación del 85 y las especialidades de la resolución del 90.
Aquí va lo que pasa antes de que exista expediente, cómo se paran las cosas mientras se tramita, quién puede poner en marcha la maquinaria y cómo se cierra la instrucción. Es la parte que más se falla, porque son artículos generales del procedimiento con un apartado propio para lo sancionador que la gente no lee.
El artículo 54 cabe en una línea: «Los procedimientos podrán iniciarse de oficio o a solicitud del interesado.» Y un expediente sancionador se inicia siempre de oficio: nadie pide que le sancionen.
El artículo 55 es el que importa, porque describe una fase que no es todavía procedimiento. Con anterioridad al inicio, el órgano competente podrá abrir un período de información o actuaciones previas «con el fin de conocer las circunstancias del caso concreto y la conveniencia o no de iniciar el procedimiento».
Y su apartado 2 es el que se pregunta, porque tiene tres finalidades tasadas para lo sancionador. Las actuaciones previas se orientarán a determinar, con la mayor precisión posible:
Y quién las hace, que es la otra mitad de la pregunta:
Las actuaciones previas serán realizadas por los órganos que tengan atribuidas funciones de investigación, averiguación e inspección en la materia y, en defecto de éstos, por la persona u órgano administrativo que se determine por el órgano competente para la iniciación o resolución del procedimiento.
Primero la inspección; solo si no hay, quien designe el competente. Esta fase no consume plazo de caducidad del expediente, porque el expediente todavía no existe: eso es precisamente lo que la hace útil y lo que hay que tener claro.
Aquí se corta
Quedan 6 secciones más de este módulo, escritas y con su artículo detrás. Las tienes en el índice.
Con el acceso completo tienes este módulo entero y los 111 que hay, más 61 preguntas de La potestad sancionadora para comprobar si te ha quedado.
Acceso completo por 9,90 € al mes
3.472 preguntas en 51 materias. Se cancela cuando quieras.
Lo que no vas a encontrar en un PDF
Dos fechas, y las dos ciertas.
Cuándo lo contrastamos con el BOE y de cuándo es el texto que estás estudiando. Casi todo el sector enseña solo la primera y la llama «actualizado».
En todas las pantallas, siempre
Si el BOE cambia, te enteras.
Cada pregunta está atada a (norma, artículo, versión). El día que se toca ese artículo vuelve a tu repaso aunque la tuvieras dominada, porque lo que aprendiste ya no vale.
Se comprueba solo, todos los días
Un temario de 2024 ya está mal.
La LO 1/2025 cambió el artículo 26 de la Ley del Poder Judicial: los Juzgados de Primera Instancia son ahora Tribunales de Instancia. Quien estudie la lista vieja, falla.
Esa pregunta entra en 257 convocatorias
Lo que cae, contado.
El peso de cada materia no es opinión nuestra: sale de contar los temarios publicados en los boletines provinciales, uno a uno.
Por eso sabemos qué te cae y en qué proporción
Con el acceso completo entras a todo el material, de todas las oposiciones que cubrimos. No se paga por temario ni por oposición: si cambias de objetivo, o te presentas a dos, lo tienes igual.
¿De qué fecha es el texto que me enseñas?
Está escrito en cada pantalla, y son dos fechas: cuándo lo contrastamos y de cuándo es el texto consolidado.
¿Qué pasa el día que el BOE cambie ese artículo?
La pregunta se marca sola y vuelve a tu repaso. Está atada a la versión del artículo, no a una fecha escrita a mano.
¿De dónde sale que esta materia «cae mucho»?
De contar los temarios reales de los boletines provinciales. Te decimos el porcentaje y sobre cuántas convocatorias.
¿Puedo ver el artículo que sostiene esta respuesta?
Sí. Cada respuesta enlaza al BOE. No hace falta que nos creas.
Hazlas antes de pagar en ningún sitio. Este incluido.
Contestar retiene más que releer.
Recuperar un dato de memoria fija más que volver a leerlo, y la diferencia crece con el tiempo. Por eso aquí se estudia contestando, y el módulo viene después de fallar.
Roediger y Karpicke, Test-Enhanced Learning, Psychological Science, 2006
Repartir el repaso rinde más que acumularlo.
La misma cantidad de estudio repartida en el tiempo se retiene mucho mejor que junta. Por eso lo que fallas vuelve solo, y más pronto cuanto peor lo llevas.
Cepeda, Pashler, Vul, Wixted y Rohrer, Psychological Bulletin, 2006
Ni prometemos aprobar ni citamos porcentajes de aprobados: los que circulan los publican academias que venden cursos, sin fuente. Lo que se puede comprobar es esto.
Y una cosa que sí depende de esto: una sola pregunta estudiada con la ley vieja puede costarte la plaza. Ese es el precio con el que conviene comparar.