Técnico/a Medio Escuela de Adultos Municipal (Profesor/a Primaria)

Los datos

El documento del BOE no dice grupo ni derechos de examen. Suele estar en las bases completas.

Y ahora, ¿qué?

1. Lee las bases completas. No están en el BOE: se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de Valencia, número 17, de 27 de enero de 2026. Ahí está el temario, los requisitos y el modelo de solicitud.
2. Comprueba que cumples los requisitos. La titulación exigida no consta en el documento del BOE; está en las bases.

El temario completo

59 temas en 3 bloques, tal y como los publica el boletín provincial. Ver el documento oficial.

Parte general

1. 1La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su protección. El recurso de amparo. El Defensor del Pueblo.La Constitución Española de 1978Derechos y deberes fundamentales
2. 2La Corona en la Constitución Española. Las Cortes Generales. El Tribunal Constitucional.La Constitución Española de 1978La Corona y las Cortes Generales
3. 3El Gobierno y la Administración, Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El poder judicial. Regulación constitucional de la justicia. El Consejo General del Poder Judicial.La Corona y las Cortes GeneralesEl Poder Judicial
4. 4Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Principios generales y su organización.La organización territorial del EstadoLos Estatutos de Autonomía
5. 5Fuentes del derecho público. La Ley: concepto, caracteres, clases. Normas del Gobierno con fuerza de Ley. El Reglamento: sus clases. Otras fuentes del derecho administrativo. Los tratados internacionales.Las fuentes del Derecho administrativo
6. 6Principios generales del procedimiento administrativo. Normas reguladoras. Fases del procedimiento administrativo. Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativo. El desistimiento, la renuncia, la caducidad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Los recursos administrativos. Clases: recurso de alzada, recurso de reposición y recurso de revisión. El recurso contencioso-administrativo.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)Jurisdicción Contencioso-Administrativa (29/1998)Recursos administrativos
7. 7Régimen local español. Principios constitucionales. La Provincia en el régimen local. Organización provincial. Competencias.La Provincia y la DiputaciónEl régimen local español
8. 8El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino. Información y participación ciudadana. Organización municipal. Competencias. Municipios de gran población.El Municipio: organización y competencias
9. 9Personal al servicio de la Administración Local. La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Carrera administrativa y retribuciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.El personal al servicio de las AdministracionesLa función pública local
10. 10Los contratos en las administraciones locales: principios generales y especialidades en relación con el régimen general de la contratación de las administraciones públicas. Las atribuciones de los órganos de las Corporaciones Locales en materia de contratación. Extinción de los contratos, garantías y responsabilidad.
11. 11Las formas de actividad de las Entidades Locales. La intervención administrativa en la actividad privada. El servicio público en la esfera local.Formas de la actividad administrativa
12. 12La Ley de Prevención de Riesgos Laborales.Prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995)
13. 13Marco normativo en materia de Igualdad efectiva de mujeres y hombres y de Protección Integral contra la Violencia de Género. Plan de Igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento de Paiporta.Igualdad efectiva de mujeres y hombres (LO 3/2007)Violencia de género (LO 1/2004)

Parte Específica:

1. 14La educación en la Constitución. Las necesidades educativas en la sociedad actual.
2. 15La educación de personas adultas en la LOMLOE.Educación
3. 16Ley 1/95 de 20 de enero de la Generalitat Valenciana, de Formación de las Personas Adultas Objeto, definición de aprendizaje a lo largo de la vida adulta, destinatarios, objetivos, líneas vertebradoras.
4. 17El sistema de aprendizaje a lo largo de la vida adulta en el Decreto 77/2025 de 27 de mayo del Consell, por el que se establecen el currículo, la ordenación y la evaluación de la educación básica de las personas adultas, y se regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana.Educación
5. 18Currículo de los programas para adquirir y actualizar la formación básica de las personas adultas hasta la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria, en la Comunidad Valenciana que figura en el Decreto 77/2025 de 27 de mayo del Consell, por el que se establecen el currículo, la ordenación y la evaluación de la educación básica de las personas adultas, y se regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana.Educación
6. 19Instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros públicos de formación de personas adultas de la Comunidad Valenciana, recogidas RESOLUCIÓN de 18 de julio de 2025, del Secretaría Autonómica de Educación, por la que se aprueban las instrucciones para la organización y el funcionamiento de los centros de Educación de Personas Adultas durante el curso académico 2025-2026.
7. 20Requisitos mínimos de los centros docentes de formación de personas adultas que impartan enseñanzas básicas recogidos en el Decreto 207/2003 de 10 de octubre del Consell de la Generalitat.
8. 21Organización y el funcionamiento de los centros de Formación de Personas Adultas durante el curso académico 2025/2026, recogidas en el Decreto 77/2025 de 27 de mayo del Consell, por el que se establecen el currículo, la ordenación y la evaluación de la educación básica de las personas adultas, y se regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana.Educación
9. 22Proceso de Valoración Inicial del alumno (VIA).

1. 24Plan de Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa (PADIE), ORDEN 20/2019, de 30 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la cual se regula la organización de la respuesta educativa para la inclusión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos del sistema educativo valenciano.
2. 25Plan de Igualdad y Convivencia (PIC), DECRETO 195/2022, de 11 de noviembre, del Consell, de igualdad y convivencia en el sistema educativo valenciano.
3. 26Plan de Fomento de la Lectura, Orden 44/2011, de 7 de junio, de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana, por la que se regulan los planes para el fomento de la lectura en los centros de la Comunidad Valenciana
4. 27Plan Anual de Formación (PAF), RESOLUCIÓN de 18 de octubre de 2024, de la Secretaria Autonómica de Educación, por la cual se regula el Programa anual de formación permanente del centro.
5. 28Proyecto Lingüístico de Centro (PLC), LEY 4/2018, de 21 de febrero, de la Generalitat, por la que se regula y promueve el plurilingüismo en el sistema educativo valenciano. INSTRUCCIONES de la Secretaría Autonómica de Educación, para la adecuación de los proyectos lingüísticos de los centros docentes que tuvieran un programa experimental autorizado, en aplicación de lo que establece el apartado 2 de la disposición final segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa
6. 29Plan de Acción Tutorial (PAT), Decreto 72/2021, de 21 de mayo, del Consell, de organización de la orientación educativa y profesional en el sistema educativo valenciano. ORDEN 10/2023, de 22 de mayo, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan y se concretan determinados aspectos de la organización y el funcionamiento de la orientación educativa y profesional en el sistema educativo valenciano,
7. 30Programación General Anual (PGA)
8. 31Memoria de Final de curso.
9. 32Normas de Organización y funcionamiento del centro (NOFC).
10. 33Evaluación de la formación de personas adultas. Decreto 77/2025 de 27 de mayo del Consell, por el que se establecen el currículo, la ordenación y la evaluación de la educación básica de las personas adultas, y se regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana.Educación
11. 34Equivalencias y Convalidaciones académicas en la formación de personas adultas. Decreto 77/2025 de 27 de mayo del Consell, por el que se establecen el currículo, la ordenación y la evaluación de la educación básica de las personas adultas, y se regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunitat Valenciana. Anexos V y VIEducación
12. 35Formación de los grupos de personas adultas en los distintos niveles de la formación de personas adultas.
13. 36El profesorado en los centros públicos de formación de personas adultas.
14. 37Órganos de Gobierno y de coordinación docente en los centros de formación de personas adultas.
15. 38Autonomía pedagógica y organizativa de los centros de formación de personas adultas.
16. 39Fundamentos sociológicos de la educación de adultos.
17. 40Educación permanente de personas adultas. Concepto y dimensión universal.
18. 41Esquema de las características psicosociológicas de la persona adulta.
19. 42Motivaciones de la persona adulta para asistir a un centro de formación de personas adultas.
20. 43Características del alumnado de los centros de educación de personas adultas.
21. 44La educación de personas adultas en contextos multiculturales. La educación intercultural.
22. 45La educación en valores. La atención a la diversidad.
23. 46Las tecnologías de la información y de la comunicación. Incidencia en la educación de personas adultas.
24. 47Evolución histórica de la educación de personas adultas en España. Naturaleza, origen, evolución y finalidad.
25. 48Políticas públicas de educación de personas adultas a nivel internacional y europeo. Evolución y análisis de la situación actual.
26. 49La educación para la igualdad. La coeducación. La igualdad de oportunidades en la educación.
27. 50Metodología general en la formación de personas adultas.
28. 51Adecuación de la oferta educativa a las necesidades formativas del entorno.
29. 52La enseñanza de lenguas en la Formación de Personas Adultas
30. 53Funcionamiento de enseñanzas semipresenciales y a distancia en formación de personas adultas.
31. 54Actividades socioculturales en los centros de formación de personas adultas.
32. 55Participación del voluntariado en los centros de Formación de Personas Adultas
33. 56Pruebas libres de acceso a las titulaciones de ciclos de FP y bachillerato.
34. 57Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25, 40 y 45 años.
35. 58Subvenciones y convenios para las corporaciones locales y entidades privadas sin ánimo de lucro que desarrollan la formación de personas adultas en la Comunidad Valenciana.Subvenciones públicas (Ley 38/2003)
36. 59Los sistemas de información y gestión del centro: ITACA, criterios de protección de datos y uso educativo de las tecnologías de la información.Protección de datos (LO 3/2018 y RGPD)
37. 60El Centro de Formación de Personas Adultas de Paiporta.

Hacer el simulacro de ESTA convocatoria — las preguntas repartidas como las reparte su temario

Copiado del texto de las bases publicadas en el boletín. Si el boletín se corrige, manda el boletín. Las materias son nuestras: salen de la norma que cita cada tema, y donde no se reconoce ninguna no ponemos etiqueta.

Qué dice el BOE

Resolución de 10 de febrero de 2026, del Ayuntamiento de Paiporta (Valencia/València), referente a la convocatoria para proveer una plaza.

En el «Boletín Oficial de la Provincia de Valencia» número 17, de 27 de enero de 2026, se han publicado las bases que han de regir la convocatoria para proveer: Una plaza de Técnico/a Medio Escuela de Adultos Municipal (Profesor/a Primaria), perteneciente a la escala de Administración Especial, subescala Técnica, por el sistema de concurso-oposición, en turno libre. El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días hábiles a contar desde el siguiente al de la…