Profesor/a de Música, especialidad Cámara

Los datos

El documento del BOE no dice grupo ni derechos de examen. Suele estar en las bases completas.

Y ahora, ¿qué?

1. Lee las bases completas. No están en el BOE: se publicaron en el Boletín Oficial de la Provincia de Valencia, número 74, de 17 de abril de 2025. Ahí está el temario, los requisitos y el modelo de solicitud.
2. Comprueba que cumples los requisitos. La titulación exigida no consta en el documento del BOE; está en las bases.

El temario completo

90 temas en 2 bloques, tal y como los publica el boletín provincial. Ver el documento oficial.

BLOQUE GENERAL

1. 1La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su protección. El recurso de amparo. El Defensor del Pueblo.La Constitución Española de 1978Derechos y deberes fundamentales
2. 2La Corona en la Constitución Española. Las Cortes Generales. El Tribunal Constitucional.La Constitución Española de 1978La Corona y las Cortes Generales
3. 3El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El poder judicial. Regulación constitucional de la justicia. El Consejo General del Poder Judicial.La Corona y las Cortes GeneralesEl Poder Judicial
4. 4La Administración Pública en la Constitución. El derecho administrativo básico dictado en virtud del artículo 149.1.18ª de la Constitución. El desarrollo legal llevado a cabo por las Comunidades Autónomas.
5. 5Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas. La reforma de los Estatutos de Autonomía. El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas.La organización territorial del Estado
6. 6Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Principios generales y su organización.Los Estatutos de Autonomía
7. 7Fuentes del derecho público. La Ley: concepto, caracteres, clases. Normas del Gobierno con fuerza de Ley. El Reglamento: sus clases. Otras fuentes del derecho administrativo. Los tratados internacionales.Las fuentes del Derecho administrativo
8. 8Régimen local español. Principios constitucionales. La Provincia en el régimen local. Organización provincial. Competencias. 21La Provincia y la DiputaciónEl régimen local español
9. 9El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino. Información y participación ciudadana. Organización municipal. Competencias. Municipios de gran población.El Municipio: organización y competencias
10. 10Principios generales del procedimiento administrativo. Normas reguladoras. Fases del procedimiento administrativo.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
11. 11Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativo. El desistimiento, la renuncia, la caducidad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Los recursos administrativos. Clases: recurso de alzada, recurso de reposición y recurso de revisión. El recurso contencioso-administrativo.Jurisdicción Contencioso-Administrativa (29/1998)Recursos administrativos
12. 12Personal al servicio de la Administración Local. La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Carrera administrativa y retribuciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.El personal al servicio de las AdministracionesLa función pública local
13. 13Delitos contra la Administración Pública. Delitos del personal funcionario público contra las garantías constitucionales. Atentados contra la autoridad, sus agentes y los/as funcionarios/as públicos/as.Código PenalDelitos contra la Administración pública
14. 14El ciudadano/a: concepto y clases. La capacidad de los ciudadanos/as y sus causas modificativas. El Estatuto del ciudadano/a: Derechos subjetivos e intereses legítimos, diferencias entre ambos conceptos y obligaciones. La transparencia y el buen gobierno: Normativa básica estatal y autonómica. La participación ciudadana: formas de participación. La protección de datos de carácter personal: normativa básica estatal y autonómica. Especial referencia a los derechos digitales y a las figuras del responsable y el encargado del tratamiento de datos, y el Delegado de Protección de Datos.Protección de datos (LO 3/2018 y RGPD)Transparencia y buen gobierno (Ley 19/2013)
15. 15La contratación en las entidades locales: principios generales y especialidades en relación con el régimen general de la contratación del sector público. Las atribuciones de los órganos de las Corporaciones Locales en materia de contratación: especialidades en los municipios de gran población. Extinción de los contratos, garantías y responsabilidad.
16. 16Las formas de actividad de las Entidades Locales. La actividad de policía, coacción o intervención administrativa en la actividad de los particulares. La actividad de prestación: el servicio público en la esfera local. La actividad de fomento.Formas de la actividad administrativa
17. 17Prevención de Riesgos Laborales: Ley 31/1995, de 8 de noviembre. 22Prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995)
18. 18Marco normativo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres y de protección integral contra la violencia de género. Plan de Igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento de Valencia.Igualdad efectiva de mujeres y hombres (LO 3/2007)Violencia de género (LO 1/2004)

BLOQUE ESPECÍFICO

1. 19Concepto general sobre Música de Cámara: definición y características.
2. 20Concepto general sobre Música de Cámara: evolución.
3. 21Los instrumentos polifónicos de cuerda percutida: aspectos básicos de organología y morfología.
4. 22Los instrumentos polifónicos de cuerda percutida: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
5. 23Los instrumentos polifónicos de cuerda percutida: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara.
6. 24Los instrumentos polifónicos de cuerda punteada: aspectos básicos de organología y morfología.
7. 25Los instrumentos polifónicos de cuerda punteada: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
8. 26Los instrumentos polifónicos de cuerda punteada: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara.
9. 27Los instrumentos de cuerda frotada: aspectos básicos de organología y morfología.
10. 28Los instrumentos de cuerda frotada: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
11. 29Los instrumentos de cuerda frotada: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara. 23
12. 30Los instrumentos de viento-madera: aspectos básicos de organología y morfología.
13. 31Los instrumentos de viento-madera: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
14. 32Los instrumentos de viento-madera: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara.
15. 33Los instrumentos de viento-metal: aspectos básicos de organología y morfología.
16. 34Los instrumentos de viento-metal: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
17. 35Los instrumentos de viento-metal: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara.
18. 36Los instrumentos de percusión de sonido determinado: aspectos básicos de organología y morfología.
19. 37Los instrumentos de percusión de sonido determinado: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
20. 38Los instrumentos de percusión de sonido determinado: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara.
21. 39Los instrumentos de percusión de sonido indeterminado: aspectos básicos de organología y morfología.
22. 40Los instrumentos de percusión de sonido indeterminado: características acústicas y principios físicos de la producción del sonido.
23. 41Los instrumentos de percusión de sonido indeterminado: principales dificultades técnicas y resolución de los problemas de equilibrio derivados de las diferencias acústicas con el resto de los instrumentos en el repertorio de música de cámara. 24
24. 42Música de cámara en el Barroco: orígenes, entorno social y musical.
25. 43Música de cámara en el Barroco: relación entre el desarrollo del lenguaje específico instrumental y la aparición de la música de cámara.
26. 44Música de cámara en el Barroco: influencia de otros géneros también en desarrollo durante esta época.
27. 45Música de cámara en el Barroco: principales formaciones camerísticas, evolución y repertorio destacado.
28. 46Música de cámara en el Clasicismo I. Fijación de los principales formatos camerísticos tradicionales.
29. 47Música de cámara en el Clasicismo I. Aportaciones de los compositores del estilo galante.
30. 48Música de cámara en el Clasicismo I. Influencia del movimiento Sturm und Drang.
31. 49Música de cámara en el Clasicismo I. Música en la corte y en el ámbito doméstico.
32. 50Música de cámara en el Clasicismo I. Haydn: estilo, influencias y repertorio destacado.
33. 51Música de cámara en el Clasicismo I. Mozart: estilo, influencias y repertorio destacado.
34. 52Música de cámara en el Clasicismo II. Beethoven: estilo, influencias y repertorio destacado. Transición al Romanticismo.
35. 53Música de cámara en el Clasicismo II. Schubert: estilo, influencias y repertorio destacado. Transición al Romanticismo.
36. 54Música de cámara en el Romanticismo I. Romanticismo alemán. Mendelssohn: estilo, influencias y repertorio destacado.
37. 55Música de cámara en el Romanticismo I. Romanticismo alemán: Schumann, estilo, influencias y repertorio destacado.
38. 56Música de cámara en el Romanticismo I. Romanticismo alemán: Brahms, estilo, influencias y repertorio destacado. 25
39. 57Música de cámara en el Romanticismo II. Romanticismo francés: principales características, evolución y repertorio destacado.
40. 58Música de cámara en el Romanticismo III. Evolución de los nacionalismos y su aportación a la música de cámara.
41. 59Música de cámara en el Impresionismo: estilo y principios estéticos.
42. 60Música de cámara en el Impresionismo; nuevas formaciones y repertorio destacado.
43. 61La música de cámara en el siglo XX I. Segunda escuela de Viena.
44. 62Música de cámara en el siglo XX I. Compositores rusos.
45. 63Música de cámara en el siglo XX II. Francia, grupo de Les Six.
46. 64Música de cámara en el siglo XX II. Francia, Oliver Messiaen.
47. 65Música de cámara en el siglo XX II. Francia, Béla Bartók.
48. 66Música de cámara en el siglo XX II. Francia, Paul Hindemith.
49. 67Música de cámara en el siglo XX III: Compositores ingleses.
50. 68Música de cámara en el siglo XX III: Compositores norteamericanos.
51. 69Música de cámara en el siglo XX III: Compositores españoles.
52. 70Música de cámara en el siglo XX IV. Música de cámara después de 1950: principales tendencias y compositores.
53. 71Música de cámara en el siglo XX V. Música de cámara después de 1950 en España.
54. 72Aproximación a la música contemporánea y a los nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
55. 73Evolución de la grafía musical.
56. 74La importancia del análisis en la interpretación del repertorio camerístico.
57. 75Análisis y planificación en el montaje de una obra camerística. 26
58. 76Criterios interpretativos. La autoaudición y la audición del conjunto.
59. 77La unidad sonora: respiración, ataque, vibrato, golpes de arco, afinación, timbre, ritmo, fraseo y articulación.
60. 78La unidad sonora: agógica y dinámica en la música de cámara.
61. 79La consecución de la unidad sonora a través del gesto en la música de cámara: comunicación gestual y su didáctica.
62. 80Principios y criterios sobre la interpretación histórica.
63. 81La transcripción: conceptos generales, antecedentes históricos y criterios sobre la interpretación de transcripciones.
64. 82La lectura a primera vista. Técnicas, estrategias, análisis aplicado y métodos.
65. 83Planteamiento pedagógico de la enseñanza de la música de cámara: criterio para la selección del repertorio en las enseñanzas profesionales, su secuenciación y rúbrica de seguimiento y evaluación.
66. 84El trabajo autónomo del alumno y su capacidad para encontrar soluciones propias de las dificultades que plantea una obra o texto musical. Estrategias adecuadas.
67. 85Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la interpretación, a la enseñanza y a la producción musical.
68. 86Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de Internet.
69. 87Interdisciplinariedad en los estudios profesionales de música. La relación que conforman entre sí las diferentes asignaturas del currículo.
70. 88El desarrollo de competencias generales, específicas y transversales, y su aplicación en la formación integral del alumno.
71. 89La guía docente I: Elaboración, datos descriptivos, finalidad, objetivos y competencias, contenidos, metodología y recursos didácticos.
72. 90La guía docente II: Planificación, evaluación, orientación y otros elementos relevantes. 27

Hacer el simulacro de ESTA convocatoria — las preguntas repartidas como las reparte su temario

Copiado del texto de las bases publicadas en el boletín. Si el boletín se corrige, manda el boletín. Las materias son nuestras: salen de la norma que cita cada tema, y donde no se reconoce ninguna no ponemos etiqueta.

Qué dice el BOE

Resolución de 15 de septiembre de 2025, del Ayuntamiento de València (Valencia/València), referente a la convocatoria para proveer una plaza.

En el «Boletín Oficial de la Provincia de Valencia» número 74, de 17 de abril de 2025, se han publicado las bases que han de regir la convocatoria para proveer: Una plaza de Profesor/a de Música, especialidad Cámara, perteneciente a la escala de Administración Especial, subescala Técnica y clase Superior, por el sistema de concurso-oposición, en turno libre. El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación…