Educador/a Social

Los datos

El documento del BOE no dice grupo ni derechos de examen. Suele estar en las bases completas.

Y ahora, ¿qué?

1. Lee las bases completas. No están en el BOE: se publicaron en el Boletín Oficial de la Región de Murcia, número 199, de 29 de agosto de 2025. Ahí está el temario, los requisitos y el modelo de solicitud.
2. Comprueba que cumples los requisitos. La titulación exigida no consta en el documento del BOE; está en las bases.

El temario completo

60 temas, tal y como los publica el boletín provincial. Ver el documento oficial.

1. 1La Constitución Española (I). Estructura y contenido esencial de la Constitución española de 1978.La Constitución Española de 1978
2. 2La Constitución española (II): Derechos y deberes fundamentales de los españoles.La Constitución Española de 1978Derechos y deberes fundamentales
3. 3La Constitución española (III): La Corona. Funciones del Rey. El Refrendo.La Constitución Española de 1978La Corona y las Cortes Generales
4. 4La Constitución española (IV): El Poder Legislativo. El Poder Ejecutivo. Composición. Elección. Disolución. Relación del poder legislativo con el gobierno.La Constitución Española de 1978La Corona y las Cortes Generales
5. 5La Constitución española (V): La ley: Clases de leyes, Normas del Gobierno con fuerza de ley. Procedimiento de elaboración de la Ley. Los tratados internacionales.La Constitución Española de 1978
6. 6La organización municipal. Órganos necesarios: alcalde, tenientes de alcalde, pleno y junta de gobierno local. Órganos complementarios: comisiones Informativas y otros órganos. Los grupos políticos y los concejales no adscritos.El Municipio: organización y competencias
7. 7Ley 7/1985, 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local: Disposiciones generales. El Municipio. Personal al Servicio de las Entidades Locales.El Municipio: organización y competenciasEl personal al servicio de las AdministracionesEl régimen local español
8. 8Estatuto de Autonomía de la Región de Murcia (I): Marco normativo de aprobación y modificación. Órganos institucionales autonómicos.Los Estatutos de Autonomía
9. 9Estatuto de Autonomía de la Región de Murcia (II): Régimen de Competencias.Los Estatutos de Autonomía
10. 10Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): De los interesados en el procedimiento. La actividad de las Administraciones Públicas.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
11. 11Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): Los actos administrativos. Las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
12. 12Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (III): La revisión de los actos en vía administrativa. La iniciativa legislativa y la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones.Procedimiento Administrativo Común (Ley 39/2015)
13. 13Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (I): La competencia de los órganos administrativos. Órganos colegiados de la Administración Pública.Régimen Jurídico del Sector Público (Ley 40/2015)Funcionamiento de los órganos colegiados
14. 14Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (II): Abstención y Recusación. Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.Régimen Jurídico del Sector Público (Ley 40/2015)El personal al servicio de las Administraciones
15. 15Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (III): Sede Electrónica.Régimen Jurídico del Sector Público (Ley 40/2015)Administración electrónica
16. 16Contratación pública: Normativa de aplicación. Tipologías de contratos y procedimientos de adjudicación. Expediente de contratación. Conceptos básicos: presupuesto base de licitación, valor estimado y precio del contrato.
17. 17Empleo público: Objeto y ámbito de aplicación del Estatuto Básico del Empleo Público. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
18. 18Recursos de las Haciendas Locales: Tipología de recursos de las entidades locales. El presupuesto municipal: contenido y tramitación. Régimen de recursos.Haciendas Locales (RDL 2/2004)El presupuesto de las entidades locales
19. 19Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Título I: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Título V: El principio de igualdad en el empleo público.Igualdad efectiva de mujeres y hombres (LO 3/2007)
20. 20Ley 31/1995 de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Capítulo III.- Derechos y Obligaciones. Grupo II. Específico.Prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995)
21. 21Ley 3/2021, de 29 de julio, de Servicios Sociales de la Región de Murcia.Servicios sociales
22. 22Organización del Sistema de Servicios Sociales (I): Modos de organización. Estructura. Servicios Sociales de atención primaria. Organización del Sistema de Servicios Sociales (II): Servicios Sociales especializados y tipología de actuaciones. Equipamientos.Servicios sociales
23. 23Inclusión social, exclusión y pobreza. La multidimensionalidad de los procesos de exclusión e inclusión social. La medición de riesgo de pobreza y exclusión: indicador AROPE.
24. 24Servicio de acompañamiento social intensivo para personas en situación de grave vulnerabilidad y exclusión social: SAI.
25. 25Derechos y libertades de la población extranjera en España. Su integración social. Marco legal. El permiso de residencia. La reagrupación familiar. Arraigo.
26. 26Normativa Estatal y regional sobre los derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
27. 27Dependencia. Grados y valoración de dependencia. Reconocimiento del derecho.Servicios sociales
28. 28Fases del proceso de planificación en la intervención social.
29. 29La evaluación en Servicios Sociales. Evaluación de programas en Educación Social.Servicios sociales
30. 30Deontología y ética profesional. Código deontológico del Educador y la Educadora Social. Catálogo de funciones y competencias del Educador y Educadora Social.
31. 31El trabajo en equipo. Equipos multidisciplinares. El trabajo interdisciplinar. El papel del Educador Social en los Servicios Sociales de Atención Primaria.Servicios sociales
32. 32La socialización. El proceso de socialización: concepto y naturaleza. Socialización primaria: la familia (apego, papel de la madre y del padre en el desarrollo social). Socialización secundaria: la escuela, los otros.
33. 33La familia. Tipología de familia. La familia en la sociedad actual. Funciones de la familia. La familia multiproblemática. La intervención socioeducativa y familiar. El papel de educador con la familia.
34. 34Necesidades de la infancia en las distintas etapas evolutivas. Factores de riesgo y factores de protección.
35. 35El Proyecto Individual de Intervención Socioeducativa como eje de la intervención en cualquier ámbito de la Educación Social.
36. 36Desarrollo evolutivo de niños y niñas de 0 a 6 años. Desarrollo social, afectivo, motor, cognitivo, del lenguaje y comunicación. La acción educativa en esta etapa.
37. 37Desarrollo evolutivo de niños y niñas de 6 a 11 años. Desarrollo social, afectivo, motor, cognitivo, del lenguaje y comunicación. La acción educativa en esta etapa.
38. 38La adolescencia. Cambios que acompañan a la pubertad. Desarrollo emocional y social. El grupo de iguales. Implicaciones para la intervención educativa.
39. 39La socialización como factor importante en la adquisición de conductas agresivas. La gestión de conflictos. El proceso de mediación y sus técnicas.
40. 40Problemática de la conducta adolescente. Factores de riesgo y factores de protección de la conducta autolesiva.
41. 41Los medios de comunicación y las redes sociales. Su importancia en la sociedad actual y en la formación de valores, actitudes y hábitos de convivencia. Educación para el uso crítico de los medios de comunicación, las redes sociales y las nuevas tecnologías.
42. 42Conceptos de educación, educación social e integración. Características de la intervención educativa. Funciones básicas de la educación en el campo de la intervención social.
43. 43Protocolo de coordinación sociosanitaria para la Atención a Personas con Trastorno Mental Grave y/o Drogodependencia.Servicios socialesAlcohol, drogas y drogodependencias
44. 44Los derechos de la Infancia. La Declaración de los derechos del niño de 1959. La convención sobre los Derechos del niño de 1989. La Carta europea de Derechos del Niño de 1992.
45. 45Estrategia nacional de erradicación de la violencia sobre la infancia y adolescencia. Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI).
46. 46La protección a la infancia y la adolescencia. Situaciones de riesgo y desamparo. Prevención, detección y notificación de situaciones de desprotección infantil. El maltrato y el abandono infantil. Indicadores.
47. 47La Protección Jurídica del Menor. Normativa Estatal y Autonómica.
48. 48El abuso sexual infantil. Indicadores. Consecuencias del abuso sexual. Fases del desarrollo del abuso. Modelos explicativos. Programas y estrategias de intervención. Papel del educador social.
49. 49Desamparo, tutela y guarda de menores. El acogimiento familiar: concepto y clases.
50. 50El menor infractor. Características. Factores de riesgo. Estrategias de intervención. Prevención.
51. 51La coordinación institucional y el trabajo en red en la intervención social.
52. 52La observación y recogida de datos. La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje. Los informes: el informe socioeducativo y/o el informe técnico.
53. 53La problemática del absentismo escolar, conceptualización y sus causas. La intervención sobre el absentismo escolar. Prevención, seguimiento y control del absentismo y abandono escolar.
54. 54La violencia de género, conceptualización, tipos de violencia. Recursos y marco normativo.Violencia de género (LO 1/2004)
55. 55Víctimas de violencia de género. Protocolo de actuación de la red CAVI de la Región de Murcia. Finalidad y objetivos. Procedimientos de actuación.Violencia de género (LO 1/2004)
56. 56Educación para la salud. Estrategias para la salud comunitaria. Las drogodependencias: conceptos fundamentales. Distintos tipos. Intervención. Planes de prevención de las drogodependencias. Intervención socioeducativa en drogodependencias. Adicciones sin sustancias.Servicios socialesAlcohol, drogas y drogodependencias
57. 57Las personas mayores. Nuevos roles de la población mayor en nuestra sociedad. Envejecimiento activo.
58. 58Asertividad y estilos de comunicación pasivos y/o agresivos. Habilidades sociales. Asertividad: diferencias de la comunicación entre la persona asertiva y la no asertiva. Técnicas y entrenamiento educativo.
59. 59La educación como derecho de la ciudadanía. Aprendizaje a lo largo de la vida. Acceso a la vida social y la promoción cultural.
60. 60Análisis de las necesidades sociales. Su utilidad. Componentes y etapas. Métodos de identificación de las necesidades sociales. Análisis de las necesidades sociales según la taxonomía de Bradshaw.”

Hacer el simulacro de ESTA convocatoria — las preguntas repartidas como las reparte su temario

¿Es lo normal en este puesto? Compara con los demás temarios de Educador Social.

Copiado del texto de las bases publicadas en el boletín. Si el boletín se corrige, manda el boletín. Las materias son nuestras: salen de la norma que cita cada tema, y donde no se reconoce ninguna no ponemos etiqueta.

Qué dice el BOE

Resolución de 29 de agosto de 2025, del Ayuntamiento de Torre-Pacheco (Murcia), referente a la convocatoria para proveer una plaza.

En el «Boletín Oficial de la Región de Murcia» número 199, de 29 de agosto de 2025, se han publicado las bases que han de regir la convocatoria para proveer: Una plaza de Educador/a Social, perteneciente a la escala de Administración Especial, subescala Técnica y clase Media, por el sistema de oposición, en turno libre. El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación de esta resolución en el «Boletín…